O uso da plataforma GeoGebra para o estudo do conceito primitivo e geométrico de limite
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Resumo
O ensino de limites na matemática é frequentemente acompanhado por uma série de dificuldades enfrentadas pelos estudantes. Essas dificuldades podem ser atribuídas a fatores epistemológicos, ou seja, relacionados à forma como o conhecimento é adquirido e assimilado. Havendo também indícios de deficiências em relação à compreensão da matemática do ensino básico. O desenvolvimento de um recurso visual na plataforma Geogebra afim de diminuir um pouco da abstração e do rigor foi o objetivo principal deste trabalho, ir além do ensino tradicional, oferecendo uma experiência de aprendizado enriquecida e permitir que estudantes explorem os aspectos mais sutis e desafiadores da teoria, incentivando o desenvolvimento de uma compreensão mais profunda e significativa do cálculo
Descrição
Áreas do conhecimento (CNPq)
CIENCIAS HUMANAS

