Submissões Recentes
A capoeira no ensino da dança: desafios e possibilidades
(Instituto Federal de Brasília) França, Karina Mércia de Souza Silva
Este trabalho buscou compreender como a capoeira, enquanto expressão cultural afro-brasileira, é inserida no ensino formal de dança, analisando os desafios para seu reconhecimento e os impactos da colonialidade em sua valorização. Para isso, a pesquisa se fundamentou inicialmente em Santana (2008; 2013), que discute a capoeira no contexto da dança; em seguida, em Vieira e Assunção (1998), que abordam a capoeira como manifestação da cultura afro-brasileira. E, por fim, em Rufino (2019) e Oliveira (2022), que analisam as influências da colonialidade em sua valorização. Diante disso, a monografia apresentou a capoeira como uma arte-luta, reconhecendo sua complexidade e múltiplas dimensões. Em vez de enquadrá-la em categorias ocidentais que separam luta e dança, o trabalho considerou sua riqueza cultural, na qual corpo, música e movimento estão integrados. Inspirada sobretudo na cultura dos povos Bantus, a capoeira carrega história, resistência e ancestralidade, como apontam Santana (2008) e Rufino (2019). Neste trabalho, o foco está nos elementos dançados da capoeira e sua relação com a educação e outras formas de expressão artística. Assim, a pesquisa questiona como a estrutura colonial ainda influencia o ensino da dança, reforçando a marginalização de expressões culturais afro-brasileiras, como a capoeira. Com isso, buscou-se refletir sobre essas hierarquias e sobre como é possível ampliar e ressignificar esse conhecimento, valorizando saberes historicamente colocados à margem. Por meio de uma revisão de literatura, a pesquisa analisa como essas influências se manifestam nas práticas pedagógicas e curriculares, determinando quais conhecimentos são valorizados e quais são marginalizados.
Criatividade viva na dança cristã: onde a espiritualidade e o ballet clássico se encontram
(Instituto Federal de Brasília) Anjos, Rayane Amaral Ribeiro dos
Este trabalho tem como propósito aprimorar a Dança Cristã por meio da Criatividade e do Ballet Clássico. A partir da convivência e participação nesse meio, percebe-se que muitos bailarinos identificam os motivos do bloqueio de crescimento, mas não sabem como contornar essas dificuldades em busca de soluções. Com esse objetivo, este estudo visa situar e encaminhar para a aprendizagem significativa. O foco central desta pesquisa é investigar caminhos para o aprimoramento técnico e a conexão com a espiritualidade na dança cristã. Que incluem identificar dificuldades técnicas na prática da dança cristã. Além disso, busca-se explorar as qualidades criativas existentes nos movimentos e qualificar os corpos, através do estudo do espaço, conforme Rolf Gelewski, e do movimento, segundo Laban, com foco no domínio do movimento. Propõem-se no curso “Louvor e Arte” estratégias pedagógicas que integrem a dimensão espiritual e técnica. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, em um estudo de caso com o grupo do qual participo. Na criação de um Culto Criativo para a apresentação das Células-Coreográficas, convidamos os participantes a cultuar a Deus de forma criativa.
Gestão do conhecimento: relatos de experiência com atividades e compartilhamento de conhecimento em organizações públicas e privadas
(Instituto Federal de Brasília) Souza, Luana Santana; Silva, Lucinaide Vasconcelos Teixeira da
A gestão do conhecimento em organizações, tanto no setor público quanto no setor privado, é um tema complexo e de condução independente, podendo ser definido dentro de cada instância de uma organização, não havendo normas ou regras de como o conhecimento deve ser adquirido, desenvolvido e compartilhado. Visando mapear e registrar processos internos de forma padronizada através do uso das ferramentas do Procedimento Operacional Padrão (PoP) e propor melhores práticas para gestão da transferência de conhecimentos, realizou-se um estudo de casos comparados em uma área de gestão de carreiras de um órgão público e em uma área de segurança em meios de pagamentos eletrônicos de uma instituição financeira privada. Em razão da necessidade de melhor entendimento da atuação dentro dessas áreas e por se tratar de empresas com atividades dissemelhantes, o estudo é apresentado de forma descritiva na pesquisa de campo realizada e tem como finalidade a divulgação dos resultados observados.
Clima organizacional: estudo de caso em empresa privada
(Instituto Federal de Brasília) Sousa, Lorrana Vitória dos Santos de; Santos, Thais Oliveira dos
Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) discute a relevância do ambiente de trabalho e como ele afeta a motivação e a produtividade dos colaboradores em empresas privadas. O objetivo da pesquisa é avaliar o clima organizacional e identificar medidas de melhoria para fomentar um ambiente de trabalho positivo. A pesquisa foi conduzida em uma empresa privada, empregando questionários e entrevistas como ferramentas para a coleta de dados. A teoria de motivação de Herzberg e Maslow, juntamente com os conceitos de clima organizacional, serviram de base para a análise dos dados. Os resultados indicam que um ambiente de trabalho positivo está associado à satisfação dos colaboradores, aumento da produtividade e retenção de talentos. Foram identificadas medidas de melhoria para fomentar um ambiente de trabalho mais saudável e produtivo.
IFB ACCESS: sistema para controle de acesso a instituição utilizando NFC
(Instituto Federal de Brasília) Silva, Arthur Damacena; Camargos, João Pedro Della Rocca de
Diante da crescente preocupação com a segurança em instituições de ensino e da vulnerabilidade gerada por um sistema de controle de acesso inoperante no Instituto Federal de Brasília (IFB), este trabalho teve como objeto de estudo o desenvolvimento e a avaliação do sistema proprietário IFB ACCESS, que utiliza a tecnologia Near Field Communication (NFC). O objetivo principal foi desenvolver, implementar e testar um protótipo funcional para aprimorar a segurança no campus, reaproveitando a infraestrutura de catracas existente. A metodologia envolveu a criação de um sistema com hardware baseado em Arduino e software composto por um aplicativo Android e um servidor com Docker e Flask. Realizouse um teste-piloto com 15 usuários da comunidade acadêmica, utilizando o questionário System Usability Scale (SUS) e perguntas específicas sobre desempenho para a coleta de dados. Os resultados indicaram excelente usabilidade, com 100% dos participantes afirmando que gostariam de usar o sistema frequentemente e que o consideraram fácil de usar. Conclui-se que o sistema IFB ACCESS demonstrou ser uma solução eficaz, eficiente e de alta satisfação para os usuários, validando a abordagem como uma melhoria viável e autônoma para a segurança institucional.