Submissões Recentes

O download da modelagem: um relato sobre o ensino remoto da modelagem
(Instituto Federal de Brasília) Bosquê, Priscila
O presente trabalho aborda o relato sobre o desenvolvimento uma metodologia a fim de fazer a transferência do conhecimento da modelagem no período em que as aulas dos cursos Técnico em Vestuário e Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda, do Instituto Federal de Brasília, haviam sido ministradas de forma remota, devido a pandemia de COVID-19. As disciplinas modelagem, modelagem tridimensional, modelagem criativa e oficina de produção do vestuário, são essencialmente práticas e sempre foram executadas nos laboratórios do vestuário, no campus Taguatinga. Essa nova realidade exigia adaptações a fim de dar continuidade ao calendário acadêmico. O desenvolvimento e a disponibilização de apostilas, kits com insumos, vídeos exclusivos e atendimentos síncronos conseguiram promover a autonomia e a autoconfiança discente, além da confirmação do conhecimento adquirido.
Evasão na educação profissional e tecnológica: introdução à pesquisa educacional em cursos técnicos
(Instituto Federal de Brasília) Moraes, Gustavo Henrique
Este projeto visa enfrentar o desafio da evasão escolar nos cursos técnicos em Secretaria Escolar, reconhecendo o papel crucial dos técnicos em Secretaria Escolar na coleta e registro de informações. A hipótese central é que a melhoria na coleta e análise de dados contribuirá significativamente para identificar as causas subjacentes à evasão. O objetivo geral é capacitar os estudantes para compreender, utilizar e interpretar estatísticas educacionais disponíveis na Plataforma Nilo Peçanha, visando identificar padrões de evasão e desenvolver estratégias de combate. Os objetivos específicos incluem introduzir conceitos de estatísticas educacionais, explorar a Plataforma Nilo Peçanha e capacitar os estudantes a calcular e analisar taxas de evasão. A avaliação do projeto reflete o alcance pleno de seus objetivos, evidenciando um aprendizado abrangente e integrado, além da aplicação prática dos conhecimentos adquiridos. A participação ativa em discussões e atividades em grupo, a análise de dados na Plataforma Nilo Peçanha e o desempenho em atividades individuais e em grupo foram criteriosamente avaliados, resultando em uma avaliação global extremamente positiva. O projeto não apenas atendeu, mas superou as expectativas, proporcionando uma experiência de aprendizado enriquecedora e contribuindo para a melhoria contínua do sistema educativo como um todo.
Promoção da saúde mental na decisão vocacional em instituição escolar pública no distrito federal: oficina com jovens da educação tecnológica e profissionalizante em Planaltina DF
(Instituto Federal de Brasília) Rodrigues, Adriana Aguiar
Estudos preocupados com a escolha profissional e saúde mental dos jovens tem sido objetos de pesquisas desde o Século XIX, desde então, mudanças no papel social dos jovens e adolescentes têm desempenhado uma postura ativa no processo de escolha e decisão da profissão. Dessa maneira, o processo de saúde mental acompanha a evolução não sendo mais visto como uma ocupação, mas como parte do processo, a saúde mental e escolha de profissão é o momento onde os adolescentes e jovens com sua família vivenciam as fases que oscilam entre sua definição profissional, indagações quanto à escolha profissional de uma maneira rentável e segura, mas nem sempre essa escolha os satisfazem, sendo assim, o presente projeto tem como objetivo identificar a situação emocional e propor medidas mais assertivas para facilitar o menor desgaste emocional e melhor assertividade na escolha de profissões dos discentes da Escola Técnica de Planaltina instituição da rede pública do Distrito Federal, para alcançar tal objetivo optou-se por realizar uma pesquisa experimental com grupo de 20 a 35 jovens por meio de aplicação de questionário quanti-qualitativa afim de subsidiar a construção de novas respostas e estratégias viabilizando o desenvolvimento identitário profissional desses e buscar melhoria da saúde mental desse público.
Item
Online
(Instituto Federal de Brasília, 2019) Soares, Wallison
Depois de um evento traumatizante a jovem Camila acaba conhecendo e se conectando pessoas pela Internet.
Item
Amo você
(Instituto Federal de Brasília, 2019) Silva, Lucas da
Clipe Musical da música Amo Você, compositor Lucas da Silva.