Oficinas autoinstrutivas no Ambiente Virtual GeoGebra: um relato de experiência de participação do projeto PIPA
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Resumo
O presente trabalho apresenta um relato de experiência sobre a execução de um projeto de pesquisa em ensino (Projeto PIPA), que aconteceu no âmbito do Instituto Federal de Brasília (IFB) no ano de 2018. O projeto tinha como objetivo o teste de uma metodologia de ensino aprendizagem que se utilizava de oficinas auto instrutivas. As oficinas, por sua vez, eram executadas em laboratório de informática usando o ambiente virtual GeoGebra. O público alvo era composto por uma amostra de estudantes do ensino médio integrado do IFB, colhida em diferentes campi. Durante o projeto, foram coletados dados dos participantes das oficinas através de formulários. Com isto, foi possível realizar uma a análise preliminar dessa metodologia de forma quantitativa descritiva. O relato também apresenta como essa experiência influenciou a minha formação como matemático durante todo o curso.
Descrição
Áreas do conhecimento (CNPq)
CIENCIAS HUMANAS