A importância da execução de feira de ciências na formação docente
| dc.contributor.advisor | Fernandes, Silvia Dias da Costa | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/7858561768739161 | |
| dc.contributor.author | Ribeiro, Kamyla Ataide | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-15T18:51:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T14:46:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T15:08:45Z | |
| dc.date.available | 2025-09-15T18:51:17Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T14:46:12Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T15:08:45Z | |
| dc.date.defense | 2020-09-29 | |
| dc.description.abstract | Tendo em vista que na formação docente os futuros professores ainda apresentam grande dificuldade para ministrar aulas e inovar na elaboração de atividades fora de sala de aula, na Feira de Ciências, os licenciandos têm a oportunidade de colocar em práticas suas habilidades e criatividade de inovação. Esta pesquisa abordou dados sobre a importância da execução de Feira de Ciências na formação docente, para assim verificar de que modo as Feiras de Ciências contribuem na formação inicial dos futuros professores de Ciências e Biologia. Para tanto, foi necessário realizar uma pesquisa de opinião com os discentes que já concluíram o componente curricular Prática de Ensino II e participaram da elaboração e execução da Feira de Ciências da instituição, do curso de Licenciatura em Biologia do Instituto Federal de Brasília- Campus Planaltina. Realizou-se, então um questionário eletrônico, elaborado na plataforma Google Forms e enviado aos discentes, sendo que 44 contribuíram com esta pesquisa. Diante disso, verifica-se que a Feira de Ciências é muito importante para que os licenciandos coloquem em prática quesitos que são abordados na Prática de Ensino, como organização, planejamento, desenvoltura, criatividade e investigação científica, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem e para elaboração de projetos inovadores. | |
| dc.identifier.citation | RIBEIRO, Kamyla Ataide. A importância da execução de feira de ciências na formação docente. 2020. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Biologia, Instituto Federal de Brasília (IFB) campus Planaltina, Planaltina, 2020. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/1312 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Brasília | |
| dc.publisher.campus | Campus Planaltina | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | IFB | |
| dc.publisher.program | Licenciatura em Biologia | |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | |
| dc.subject | Projetos científicos | |
| dc.subject | Ciência - Experiências | |
| dc.subject | Prática de ensino | |
| dc.subject | Professores - Formação | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS BIOLOGICAS | |
| dc.title | A importância da execução de feira de ciências na formação docente | |
| dc.type | bachelor thesis | |
| dc.type.br | Trabalho de Conclusão de Curso |
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