A importância da educação ambiental no contexto escolar nas sériesiniciais do ensino fundamental
| dc.contributor.advisor | Souza, Bruno Rogério de | |
| dc.contributor.advisorID | https://orcid.org/0000-0003-0945-3682 | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/6835793740243577 | |
| dc.contributor.author | Carvalho, Tatiane Miranda de Abrantes | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-13T17:49:51Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T14:43:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T15:08:56Z | |
| dc.date.available | 2025-08-13T17:49:51Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T14:43:39Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T15:08:56Z | |
| dc.date.defense | 2024-05-20 | |
| dc.description.abstract | A educação ambiental desempenha um papel fundamental no contexto escolar das séries iniciais do Ensino Fundamental 1, sendo essencial para conscientizar e preservar o meio ambiente. Este é o estágio em que as bases para a conscientização ambiental são estabelecidas e os valores de respeito e responsabilidade em relação ao meio ambiente são cultivados. O objetivo dessa pesquisa é reforçar a importância da educação ambiental no contexto escolar demostrando com as questões ambientais globais são de grande relevância, pois, o planeta vem passando por várias decorrências climáticas. As mudanças climáticas, a perda de biodiversidade e a degradação ambiental exigem uma resposta coletiva. Ensinar as crianças desde cedo sobre esses desafios e como podem contribuir para resolvê-los é, portanto, crucial. A metodologia empregada foi uma revisão bibliográfica com critérios de inclusão e exclusão previamente definidos. Os resultados reforçam que o papel da é essencial para influenciar mudanças e atitudes, comportamentos e práticas de jovens e crianças em relação ao meio ambiente, com base na abordagem de educação ambiental desenvolvida em sala de aula. | |
| dc.identifier.citation | CARVALHO, Tatiane Miranda de Abrantes. A importância da educação ambiental no contexto escolar nas séries iniciais do ensino fundamental. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gerenciamento Ambiental) – Campus Samambaia, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2024. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/1415 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Brasília | |
| dc.publisher.campus | Campus Samambaia | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | IFB | |
| dc.publisher.program | Licenciatura em Educação Profissional | |
| dc.relation.uri | http://bibliotecas.ifb.edu.br/acervo/detalhe/39886 | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Educação ambiental - | |
| dc.subject | Educação ambiental - Estudo e ensino (Ensino fundamental) | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS | |
| dc.title | A importância da educação ambiental no contexto escolar nas sériesiniciais do ensino fundamental | |
| dc.type | bachelor thesis | |
| dc.type.br | Trabalho de Conclusão de Curso |
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