A eficiência de modelos tridimensionais no ensino de embriologia animal

Abstract

O ensino de Embriologia Animal enfrenta desafios relacionados à compreensão de temas complexos, especialmente em contextos educacionais com recursos práticos limitados. Este estudo avaliou a eficácia de modelos tridimensionais como ferramentas pedagógicas para facilitar o aprendizado nessa área. A pesquisa foi realizada com alunos da disciplina de Embriologia Animal do curso de Licenciatura em Biologia no Instituto Federal de Brasília - Campus Planaltina. Durante o estudo, foram apresentados três modelos tridimensionais relacionados ao sistema reprodutivo da vaca e aos gametas femininos e masculinos, além de outros modelos utilizados em diferentes áreas da Biologia, como o (sistema digestório da vaca, estruturas virais, o boneco do Zé Gotinha, o mosquito da dengue, o desenvolvimento embrionário e ciclo biogeoquímico.) Os resultados demonstraram que o uso desses recursos teve um impacto significativo na compreensão de conteúdos complexos, além de promover inclusão, engajamento e maior acessibilidade no processo educacional. Assim, a pesquisa ressalta o valor dos modelos tridimensionais como ferramentas inovadoras de ensino e sugere sua aplicação em outras áreas da Biologia.