A obra de Gloria Anzaldúa: uma proposta de ensino de literatura feminina decolonial
| dc.contributor.advisor | Mundim, Isabella Santos | |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Maria Luiza Figueredo | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-02T16:31:32Z | |
| dc.date.available | 2026-06-02T16:31:32Z | |
| dc.date.defense | 2025 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho investiga as contribuições da literatura de Gloria Anzaldúa para o estudo de gênero e decolonialidade no contexto escolar. A pesquisa busca compreender como a decolonialidade e a categoria de gênero são abordadas nessa perspectiva teórica, e de que maneira as obras de Anzaldúa traduzem e aplicam esses conceitos. A análise se fundamenta também na obra de Maria Cristina Lugones, filósofa de destaque no campo do feminismo decolonial, cujas reflexões sobre gênero no Sul Global são relevantes para a pesquisa. Além disso, propõe-se o uso da literatura feminina decolonial no ensino regular, com a criação de uma sequência didática centrada em textos de Anzaldúa, como “Mulher Cacto” e “Falando em línguas: uma carta para as mulheres escritoras do terceiro mundo”. O objetivo é promover discussões sobre decolonialidade, gênero e feminismo decolonial com os estudantes, ampliando as perspectivas de análise no contexto educacional. | |
| dc.description.abstracten | This study investigates the contributions of Gloria Anzaldúa’s literature to the study of gender and decoloniality in the school context. The research aims to understand how decoloniality and the category of gender are approached within this theoretical perspective and how Anzaldúa's works translate and apply these concepts. The analysis is also based on the work of Maria Cristina Lugones, a philosopher prominent in the field of decolonial feminism, whose reflections on gender in the Global South are relevant to the research. In addition, it proposes the use of decolonial feminist literature in regular teaching, with the creation of a didactic sequence focused on texts by Anzaldúa, such as "Woman Cactus" and "Speaking in Tongues: A Letter to Women Writers of the Third World." The goal is to foster discussions on decoloniality, gender, and decolonial feminism among students, broadening the perspectives of analysis in the educational context. | |
| dc.identifier.citation | GONÇALVES, Maria Luiza Figueredo. A obra de Gloria Anzaldúa: uma proposta de ensino de literatura feminina decolonial. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Inglês) - Campus Riacho Fundo, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2486 | |
| dc.language.iso | Português (Brasil) | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Brasília | |
| dc.publisher.campus | Campus Riacho Fundo | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | IFB | |
| dc.publisher.program | Licenciatura em Letras-Inglês | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Mulheres e literatura | |
| dc.subject | Feminismo e literatura | |
| dc.subject | Literatura - Escritoras | |
| dc.subject | Anzaldúa - Gloria | |
| dc.subject.cnpq | LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LITERATURAS ESTRANGEIRAS MODERNAS | |
| dc.title | A obra de Gloria Anzaldúa: uma proposta de ensino de literatura feminina decolonial | |
| dc.type | bachelor thesis | |
| dc.type.br | Trabalho de Conclusão de Curso |