Guarda-roupa funcional e sustentável: design orgânico e acessível com materiais recicláveis

Data da publicação

Data da defesa

2024-09-26

Permissão de acesso

Orientador(a)

Diretor

Roteirista

Produtor executivo

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Título do periódico

Volume do periódico

Número da edição do periódico

Página inicial

Página final

Título do Evento

Número da edição do Evento

Nome da instituição

Instituto Federal de Brasília

Editora

Local de edição

Departamento

DOI

ISBN

ISSN

ISMN

Outros identificadores

Resumo

Este trabalho tem como tema a criação de um guarda-roupa acessível, sustentável e funcional, utilizando materiais recicláveis, como papelão, isopor e papel machê, com foco no público de baixa renda, especialmente no contexto do programa Minha Casa, Minha Vida. O objetivo principal foi desenvolver um móvel que atendesse às necessidades de organização e acessibilidade, fundamentado nos pilares de sustentabilidade, baixo custo e com os benefícios do DIY (Do It Yourself, ou Faça Você Mesmo) para a saúde mental, promovendo criatividade e autoestima. A metodologia aplicada seguiu as fases de planejamento, análise, síntese e criatividade, com base em autores como Bernd Lobach e Ana Veronica Pazmino, utilizando pesquisas de mercado, análise de público-alvo, geração de alternativas e testes de protótipos. Como resultado, o guarda-roupa desenvolvido demonstrou a viabilidade do uso de materiais recicláveis para a criação de móveis de qualidade, destacando-se pela funcionalidade, design acessível e respeito ao meio ambiente. A importância do design sustentável e social, propõe soluções acessíveis que contribuem para a diminuição da desigualdade no acesso a produtos de design, incentivando práticas ecológicas e criativas no dia a dia. Por fim, o projeto do guarda-roupa cumpre a proposta de responder às necessidades práticas de organização do ambiente, e também oferece uma solução que respeita o meio ambiente e incentiva o consumo consciente.

Descrição

Áreas do conhecimento (CNPq)

CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

Referência

SANTIAGO, Joana Dark Rodrigues. A importância do estágio supervisionado na formação docente. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Profissional) – Campus Samambaia, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2024.

Agência de fomento

Link multimídia

Coleções