Políticas Públicas de Profissionalização do PRONATEC - Estudo de Caso do Instituto Federal de Brasília - Campus Brasília

Abstract

Este trabalho busca a observação da metodologia de políticas públicas de educação profissional para os jovens e a inclusão no mercado de trabalho no Distrito Federal, tomando por base o Instituto Federal de Brasília – Campus Brasília. Diante de diversos avanços tecnológicos e da necessidade de mão-de-obra cada vez mais qualificada no Brasil, o Governo Federal juntamente com a Secretaria Nacional da Juventude, resolveu investir em educação profissionalizante, e assim inovar nos seus programas dando início ao Projovem Urbano, PRONATEC e PROUNI entre outros. Neste artigo utiliza-se uma pesquisa bibliográfica e documental para descrever como funcionou um dos programas de educação profissional e os programas fomentados pelo governo dentro do Instituto Federal de Brasília – Campus Brasília. A análise dos dados do PRONATEC no Instituto Federal de Brasília – Campus Brasília será o ponto de partida para entender o que deve ser feito para sanar as dificuldades de aprendizagem profissional e a inclusão dos jovens no mercado de trabalho, pois profissionalizando será possível obter uma melhor ascensão no cenário atual do Brasil.