Roteirização no transporte escolar: otimizando o trajeto até a escola

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo analisar o planejamento das rotas de uma empresa de transporte escolar de pequeno porte situada em Brasília. Com o intuito de melhorar a gestão da frota e reduzir os custos, o trabalho propõe um procedimento de roteirização para a otimização dos itinerários e redução dos custos relativos à atividade de transporte. Importante ressaltar que os ganhos obtidos se refletem não apenas na redução de custos para a empresa, mas também na qualidade de vida dos alunos, que passarão menor tempo dentro do veículo de transporte escolar no trajeto entre seu local de residência e a escola. Para o estudo de caso foi aplicado o Método de Ganhos, desenvolvido por Clarke e Wright (1963). A heurística de economias desenvolvida pelos autores foi criada para resolver problemas clássicos de roteirização de veículos. Os resultados mostram que ao aplicar essa metodologia para a definição de rotas é possível obter economias no tempo de viagem e nos custos gerais do transporte. Por fim, ressalta-se que a metodologia adotada poderá ser aplicada por outras empresas de pequeno e médio porte sem a necessidade de grandes investimentos em sistemas computacionais de roteirização, pois o cálculo é simples e pode ser feito em planilhas e softwares convencionais.