A importância do lúdico como prática pedagógica na educação infantil

Abstract

Neste presente artigo, será abordado como o lúdico contribui na prática pedagógica na educação infantil. Vamos contextualizar a construção do conhecimento do estudante por meio dos instrumentos lúdicos que orientam o desenvolvimento de habilidades fundamentais no processo de aprendizagem. periódicos e autores que discutem o tema abordado para compreender os diferentes conceitos e questões relacionadas a este tema. Assim, exploramos o conceito de ludicidade e brincadeira presentes em documentos oficiais como Base Nacional Comum Curricular-BNCC na Educação Infantil e como a Ludicidade é explorada como prática pedagógica na aprendizagem. Essas ideias nos levam a compreender que o lúdico tem objetivo pedagógico para enriquecer a prática docente, tornando o estudante mais engajado. Na visão da Educação Infantil, destaca-se que o engajamento da criança é maior no processo de aprendizagem quando se dá por meio de jogos lúdicos e brincadeiras. Portanto, tais atividades desempenham um papel essencial no desenvolvimento das crianças, proporcionando experiências significativas em sala de aula, favorecendo a construção do conhecimento e vivências dos estudantes.