Atlas e glossário como recursos didáticos para a abordagem de anatomia vegetal

Abstract

Dentro do vasto campo da Botânica, a Anatomia Vegetal se apresenta como uma das áreas mais desafiadoras, dado que requer o uso de microscópios e à presença de terminologia técnica, o que adiciona um nível de desafio considerável para professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem dos tecidos vegetais. Ademais, a carência de materiais didáticos e a desmotivação dos estudantes se torna um agravador deste cenário. Diante dessas dificuldades, o presente trabalho visa a elaboração de um Atlas e Glossário sobre os tecidos vegetais com o propósito de mitigar as barreiras econômicas e estruturais das instituições de ensino. Para essa finalidade, foram selecionadas as melhores fotomicrografias do laminário do Campus Planaltina do Instituto Federal de Brasília (IFB), que passaram pelo processo de edição e revisão de acordo com os livros da área. O recurso didático foi disposto em um site, em abas, confeccionado a partir da plataforma Wix. Após a sua conclusão, o site ficou disponível para acesso e uma pesquisa de opinião foi realizada com os estudantes dos cursos de Licenciatura em Biologia e Bacharelado em Agronomia do IFB, mostrando-se positivo e relevante na compreensão das estruturas vegetais e a consolidação do vocabulário técnico. Também se caracteriza por ser um instrumento para auxiliar estudantes com necessidades específicas, como a surdez e deficiências visuais.