Relações entre a criatividade em matemática e o desempenho escolar de estudantes do 2° ano do ensino médio

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dc.contributor.advisorFonseca, Mateus Gianni
dc.contributor.advisorID0000-0002-3373-2721
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/9634208185903329
dc.contributor.authorRodrigues Júnior, Carlos Alberto Ferreira
dc.date.accessioned2025-09-25T19:05:59Z
dc.date.accessioned2025-11-04T14:44:17Z
dc.date.accessioned2025-11-04T15:09:06Z
dc.date.available2025-09-25T19:05:59Z
dc.date.available2025-11-04T14:44:17Z
dc.date.available2025-11-04T15:09:06Z
dc.date.defense2023-01-16
dc.description.abstractTrata-se de uma pesquisa cujo objetivo foi comparar o desempenho escolar de um grupo de estudantes do 2º ano do ensino médio de 3 (três) escolas públicas do Distrito Federal em relação à sua criatividade em matemática. Para isso, foram aplicados dois testes: (a) Teste de Desempenho Criativo no Campo da Matemática (TDCCM); e (b) Teste de Desempenho em Matemática (TDM). Além desses, ainda foi utilizado um questionário com intuito de averiguar a autopercepção dos estudantes acerca da criatividade em matemática. Participaram da pesquisa, um total de 72 estudantes. Por resultados, foi encontrada correlação positiva entre criatividade em matemática e desempenho em matemática, além de constatar que estudantes que possuem uma autopercepção positiva em relação a riatividade em matemática tende a ter um melhor desempenho em matemática.
dc.identifier.citationRODRIGUES JÚNIOR, Carlos Alberto Ferreira. Relações entre a criatividade em matemática e o desempenho escolar de estudantes do 2° ano do ensino médio. 2023. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Brasília, campus Estrutural. Brasília, 2023.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/1515
dc.language.isopor
dc.publisherInstituto Federal de Brasília
dc.publisher.campusCampus Estrutural
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsIFB
dc.publisher.programLicenciatura em Matemática
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectCriatividade - Matemática
dc.subjectEducação matemática
dc.subjectDesempenho escolar em matemática
dc.subjectMatemática - Estudo e ensino
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS
dc.titleRelações entre a criatividade em matemática e o desempenho escolar de estudantes do 2° ano do ensino médio
dc.typebachelor thesis
dc.type.brTrabalho de Conclusão de Curso

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