A trajetória da educação a distância nos cursos de formação inicial e continuada no Brasil durante o século XX
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2025-12-04
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Resumo
O objetivo deste artigo é falar sobre a Educação a Distância em cursos Formação Inicial e Continuada no Brasil no século XX de forma histórica, trazendo alguns pontos marcantes durante essa trajetória. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de períodos (século XX) que vão de acordo com a evolução tecnológica no decorrer das décadas, buscando etapas importantes que explicam a transformação dessa modalidade de ensino nos cursos FIC. Esse trabalho traz um exemplo físico de um curso dos anos 60 para ser analisado com alguns pontos que liguei com falas de alguns dos autores mencionados no decorrer deste artigo.
Descrição
Palavras-chave
Áreas do conhecimento (CNPq)
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::ENSINO PROFISSIONALIZANTE
Referência
SOUSA, Gilson de Jesus. A trajetória da educação a distância nos cursos de formação inicial e continuada no Brasil durante o século XX. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Brasília, 2025.