Dança na educação básica: a importância da dança na escola na formação do cidadão

Abstract

Esse trabalho aponta reflexões sobre a importância do estudo da dança como linguagem dentro do contexto escolar para a formação do cidadão. Verifica os documentos oficiais para sustentar os objetivos da pesquisa e problematiza a sua aplicabilidade na realidade escolar, tendo como referência a dificuldade encontrada pelos estudantes da licenciatura em dança do IFB na realização do estágio obrigatório na educação básica, na disciplina de Estágio IV efetivada no primeiro semestre de 2018 em consonância com as observações realizadas pela autora no decorrer de sua formação na educação básica e no ensino superior. Sugere repensar a maneira como a escola aborda a área de conhecimento da dança, bem como seu entendimento pode ser decisivo para o objetivo de formação do cidadão consciente do seu papel na sociedade.