Horta agroecológica para iniciantes
| dc.contributor.advisor | Trivellato, Maria Dalva | |
| dc.contributor.advisorLattes | http://lattes.cnpq.br/5428503458853497 | |
| dc.contributor.author | Fagundes, Luiz Cláudio Silva | |
| dc.date.accessioned | 2026-08-24T12:37:24Z | |
| dc.date.available | 2026-08-24T12:37:24Z | |
| dc.date.defense | 2015-11-06 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho se realizou na propriedade situada na DF 130, Km 17/18 Chácara Mestre D’armas no município de Planaltina, DF, com o objetivo de desenvolver uma pequena horta agroecológica para iniciantes, onde os ensinos do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia foram colocados em prática. O que foi crucial e fundamental para a pesquisa foi o uso de materiais e recursos do próprio local e os ensinamentos da ciência da agroecologia, sem fazer uso de insumos convencionais, como adubos sintéticos e agrotóxicos. A horta agroecológica para iniciantes se fundamentou em princípios agroecológicos que são fundamentais e chamam a atenção do agricultor e dos que se envolveram na pesquisa, de que é possível se fazer uma pequena horta, usando somente recursos do próprio local, principalmente as podas de árvores e folhas caídas como um recurso importante para a fertilização do solo e a nutrição das plantas, substituindo os estercos animais, que no início do plantio os agricultores não têm acesso. A partir desses ensinos e experiências vividas, o agricultor só usou o que estava a disposição em sua propriedade, obtendo: um crescimento satisfatório das hortaliças e outras plantas; a conservação da fauna e flora nativas; um terreno com facilidade de cultivo e um uso eficiente da água devido à cobertura protetora do solo, que evitou que a terra ficasse exposta ao sol. E ainda, após observação do sistema, passou a manejar somente os espaços que seriam utilizados para o plantio, deixando uma rica biodiversidade que trouxe os predadores para cumprir o seu papel no controle biológico de insetos que se alimentariam das plantas cultivadas. A pesquisa influenciou muitas pessoas, que passaram a observar e procurar utilizar os recursos naturais para o plantio, como biofertilizantes e composto orgânico e, também, a rever novas formas de plantio, aproveitado melhor os espaços para estabelecer uma biodiversidade útil para o sistema. | |
| dc.identifier.citation | FAGUNDES, Luiz Cláudio Silva. Horta agroecológica para iniciantes. 2015. 52 f. TCC (Graduação) – Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) campus Planaltina, Brasília, 2015. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2666 | |
| dc.language.iso | Português (Brasil) | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Brasília | |
| dc.publisher.campus | Campus Planaltina | |
| dc.publisher.country | Brasil | |
| dc.publisher.initials | IFB | |
| dc.publisher.program | Tecnologia em Agroecologia | |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | |
| dc.subject | Olericultura | |
| dc.subject | Ecologia agrícola | |
| dc.subject | Hortaliças | |
| dc.subject | Educação ambiental | |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS AGRARIAS | |
| dc.title | Horta agroecológica para iniciantes | |
| dc.type | bachelor thesis | |
| dc.type.br | Trabalho de Conclusão de Curso |
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