Integração e identidade: os obstáculos e perspectivas de imigrantes no Distrito Federal: o papel do português no acolhimento e na diversidade em São Sebastião

Abstract

Este artigo analisa o processo imigratório sob uma perspectiva humanizada, ultrapassando a esfera dos números e estatísticas para explorar narrativas individuais repletas de sonhos, desafios e esperanças, sob o olhar do ensino e aprendizagem do português como língua de acolhimento. O estudo concentra-se na cidade de São Sebastião, uma das regiões pioneiras de Brasília, reconhecida por sua hospitalidade e contribuição significativa à construção da capital federal. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, utilizando o Estudo de Caso como estratégia metodológica, com entrevistas semiestruturadas e observação direta. O corpus é composto por quatro participantes do sexo feminino, imigrantes e refugiadas residentes em São Sebastião, que compartilharam suas experiências de adaptação, desafios enfrentados e percepções sobre o acolhimento na comunidade local. Os resultados revelaram que o domínio do português e o acesso à qualificação profissional são fatores determinantes para a integração social e econômica dos imigrantes, além de destacar a importância de políticas públicas e iniciativas educacionais voltadas ao ensino de português como língua de acolhimento. O artigo reforça valores como humanidade, solidariedade e compaixão como fundamentais para compreender e abordar os fenômenos migratórios, contribuindo para a formulação de estratégias que promovam a inclusão e valorização da diversidade linguística e cultural.