Proposta de sequência didática com a produção de tintas aquarelas produzidas a partir de pigmentos extraídos do jatobá

dc.contributor.advisorDrummond, Adriana Linhares
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8041986754780784
dc.contributor.authorAlbuquerque, André Luís Dourado
dc.date.accessioned2025-05-19T12:07:45Z
dc.date.accessioned2025-11-04T14:48:00Z
dc.date.accessioned2025-11-04T15:09:14Z
dc.date.available2025-05-19T12:07:45Z
dc.date.available2025-11-04T14:48:00Z
dc.date.available2025-11-04T15:09:14Z
dc.date.defense2023
dc.description.abstractA aquarela é uma técnica de pintura muito utilizada mundialmente que tem como composição básica água aglutinante e pigmentos. Dentre os pigmentos normalmente utilizados, estão aqueles que são formulados a partir de metais potencialmente tóxicos. Buscando uma alternativa mais sustentável e economicamente viável, os pigmentos naturais à base de plantas podem ser uma opção favorável para a produção de materiais mais amigáveis ao meio ambiente. O Jatobá, planta nativa do Cerrado brasileiro, é uma espécie que possui alto potencial de pigmentação, podendo ser utilizado para a produção de tintas e consequentemente promovendo a valorização do estudo do Cerrado. Combinando todos esses ideais, foi desenvolvido a partir de um procedimento experimental previamente planejado, tintas aquarelas com pigmentos extraídos do Jatobá. E posteriormente, essa técnica foi utilizada para o desenvolvimento de uma proposta de aplicação didática para estudantes do Ensino Médio contextualizando os fenômenos químicos que ocorreram durante o experimento de produção da tinta e desenvolvendo a interdisciplinaridade, por ser um tema que pode abranger contextos de outras disciplinas do ciclo básico de ensino.
dc.description.abstractenWatercolor is a painting technique widely used worldwide whose basic composition is water, binder and pigments. Among the pigments normally used are those formulated from potentially toxic metals. Seeking a more sustainable and economically viable alternative, natural plant-based pigments can be a favorable option for the production of more environmentally friendly materials. Jatobá, a plant native to the Brazilian Cerrado, is a species that has high pigmentation potential, and can be used for the production of paints and consequently promoting the appreciation of the study of the Cerrado. Combining all these ideals, watercolor paints with pigments extracted from Jatobá were developed based on a previously planned experimental procedure. And subsequently, this technique was used to develop a didactic application proposal for high school students, contextualizing the chemical phenomena that occurred during the paint production experiment and developing interdisciplinarity as it is a theme that can encompass contexts from other disciplines in the basic teaching cycle.
dc.identifier.citationALBUQUERQUE, André Luís Dourado. Proposta de sequência didática com a produção de tintas aquarelas produzidas a partir de pigmentos extraídos do jatobá. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Química) — Campus Gama, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2023.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/1569
dc.language.isopor
dc.publisherInstituto Federal de Brasília
dc.publisher.campusCampus Gama
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsIFB
dc.publisher.programLicenciatura em Química
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectTintas - Pigmentos naturais
dc.subjectEducação ambiental - Estudo e ensino
dc.subjectPlantas medicinais - Cerrado (Brasil)
dc.subjectJatobá
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA
dc.titleProposta de sequência didática com a produção de tintas aquarelas produzidas a partir de pigmentos extraídos do jatobá
dc.typebachelor thesis
dc.type.brTrabalho de Conclusão de Curso

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