Memorial descritivo: a dança como metodologia de ensino - aprendizagem na educação inclusiva

Abstract

Essa pesquisa é uma autobiografia que explicita uma historia subjetiva, contribuindo para a minha formação como pessoa e futura docente. Trará reflexões sobre a importância da dança na educação inclusiva e como é necessário o desenvolvimento de metodologias para crianças com necessidades educativas especiais. Compreendemos que existe uma grande quantidade de crianças que apresentam algum tipo de deficiência- como falaremos necessidades específicas especiais - que faz com que esse grupo precise ser incluído nos diversos âmbitos existentes. Esse trabalho é uma pesquisa que considera as referências bibliográficas em dança, educação e inclusão. Houve, também, observações de metodologias aplicadas em aulas, dadas por profissionais qualificados em projetos de inclusão. Através desse material, será discutido os aspectos que compõem uma educação inclusiva e se a mesma, quando envolve a dança, é verídica e traz resultados. **O texto completo deste trabalho não está disponível. Seu acesso é restrito.**