Desafios enfrentados por licenciandos em biologia do IFB campus Planaltina durante o desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso (TCC)

Abstract

A elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma etapa complexa, que exige dos estudantes esforços contínuos desde o início até a finalização, tornando esse período repleto de desafios. Muitos alunos demonstram descontentamento e insegurança diante das normas e exigências acadêmicas relacionadas à produção do TCC, o que também se associa à falta de vivências anteriores em pesquisa e formação científica. Essa lacuna impacta negativamente a qualidade dos trabalhos desenvolvidos e intensifica sentimentos de ansiedade e estresse. Portanto, o presente trabalho justificou-se pela necessidade de investigar de forma mais aprofundada os principais desafios enfrentados por licenciandos em Biologia do IFB Campus Planaltina durante a elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Os resultados indicam que a falta de participação em atividades práticas, como a iniciação científica, está relacionada a dificuldades técnicas e emocionais no desenvolvimento do TCC. Estudantes sem essa vivência relataram maior insegurança quanto às normas acadêmicas, estrutura do texto e defesa oral. No entanto, a presença de um orientador acessível e acolhedor mostrou-se um fator de proteção relevante, capaz de amenizar parte dessas dificuldades. Além disso, questões emocionais como ansiedade e estresse foram citadas por 85% dos participantes, independentemente da trajetória acadêmica. A falta de tempo, a dificuldade com a escrita científica e a ausência de preparo prático ao longo da graduação também foram recorrentes nos relatos. Diante desses achados, o estudo sugere a implementação de ação institucional e a oferta de suporte emocional aos estudantes nos semestres finais.