Meia ponta, ponta: um estudo sobre a transição para as sapatilhas de ponta

dc.contributor.advisorMansur, Fauzi Nelson Paranhos Lopes
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0876481197093078
dc.contributor.authorCardoso, Bruna Costa Maciel
dc.date.accessioned2026-02-23T18:50:18Z
dc.date.available2026-02-23T18:50:18Z
dc.date.defense2025
dc.description.abstractA transição para a sapatilha de pontas é um marco significativo na formação de uma bailarina clássica, representando tanto um avanço técnico quanto um desafio físico e mental. Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo investigar os aspectos que envolvem essa transição, abordando os critérios para a iniciação, investigando os preparativos físicos e psicológicos necessários. A pesquisa inclui uma revisão de literatura abrangente, análise de artigos acadêmicos, livros especializados e questionário com professores de balé. Resultados indicam que a decisão de iniciar o trabalho de ponta deve ser cuidadosamente considerada, avaliando questões anatômicas, emocionais e técnicas. Além disso, programas de fortalecimento muscular preparatórios e critérios objetivos são essenciais para uma transição segura e bem-sucedida.
dc.description.abstractenThe transition to pointe shoes is a significant milestone in a classical dancer's training, representing both a technical advancement and a physical and mental challenge. This thesis aims to investigate the aspects involved in this transition, addressing the criteria for initiation and examining the necessary physical and psychological preparations. The research includes a comprehensive literature review, analysis of academic articles and specialized books, and a questionnaire conducted with ballet teachers. The results indicate that the decision to begin pointe work should be carefully considered, taking into account anatomical, emotional, and technical factors. Additionally, preparatory muscle-strengthening programs and objective criteria are essential for a safe and successful transition.
dc.identifier.citationCARDOSO, Bruna Costa Maciel. Meia ponta, ponta: um estudo sobre a transição para as sapatilhas de ponta. 2025. Orientador: Fauzi Nelson Paranhos Lopes Mansur. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Metodologia do Ensino da Dança Clássica) — campus Brasília, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2239
dc.language.isoPortuguês (Brasil)
dc.publisherInstituto Federal de Brasília
dc.publisher.campusCampus Brasília
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.initialsIFB
dc.publisher.programEspecialização em Metodologia de Ensino da Dança Clássica
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.subjectBalé (Dança)
dc.subjectBailarinas
dc.subjectDança clássica
dc.subject.cnpqLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA
dc.titleMeia ponta, ponta: um estudo sobre a transição para as sapatilhas de ponta
dc.typebachelor thesis
dc.type.brTrabalho de Conclusão de Curso

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