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Item SERNEGRA: caderno de resumos(2013) Feijó, Glauco Vaz; Martins, Polyanna Maria Ribeiro AlvesO caderno reúne resumos apresentados na II Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça — SERNEGRA. A publicação aborda temas relacionados a feminismo negro, gênero e raça nas políticas públicas, tradições afrodescendentes, diásporas negras, literatura negra brasileira, literaturas africanas, mídia e racismo, identidades negras, dissidência sexual e de gênero, experiências sociais e análise crítica do discurso sobre negritude, gênero e raça.Item Anais do VII Encontro Nacional de Estudos Dirigidos para Mulheres (ENEDIM)(2014) Silva, Luciano Pereira da; Mesquita, Wákila Nieble Rodrigues deA obra reúne os anais do VII Encontro Nacional de Estudos Dirigidos para Mulheres (ENEDIM), realizado em Brasília nos dias 14 e 15 de maio de 2013. A publicação reúne artigos e relatos sobre mulheres, gênero, ciência, inclusão digital, direitos humanos, políticas públicas, violência contra mulheres, parto, feminismo, lazer e envelhecimento de mulheres homossexuais, contribuindo para a divulgação de pesquisas e experiências relacionadas à condição da mulher brasileira.Item Caderno Espaço Inclusão(2013) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de BrasíliaO Caderno Espaço Inclusão é uma publicação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília voltada à temática da educação inclusiva. Esta edição reúne artigos e relatos de experiência produzidos no contexto do Programa de Formação em Educação Inclusiva, abordando inclusão social, inclusão digital, pessoa com deficiência, tecnologias assistivas, práticas inclusivas e experiências relacionadas à Educação Profissional e Tecnológica.Item Um passado vestido de futuro: fragmentos da memória da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica(2012-04) Instituto Federal de BrasíliaA obra reúne fragmentos da memória da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, com registros históricos, fotografias, documentos e relatos relacionados ao centenário da educação profissional no Brasil. O livro aborda a trajetória da Rede Federal, sua expansão, seus eventos comemorativos, suas instituições, seus acervos fotográficos e sua importância para a preservação da memória institucional da educação profissional e tecnológica brasileira.Item Probabilidade e estatística: um curso introdutório(2011) Oliveira, Magno Alves deO livro apresenta uma introdução aos conceitos fundamentais de probabilidade e estatística, com abordagem voltada à formação técnica e tecnológica. A obra trata de teoria de conjuntos, noções de contagem, análise exploratória de dados, estatística descritiva e noções de probabilidade, buscando familiarizar o leitor com fundamentos matemáticos necessários à compreensão de fenômenos aleatórios, organização de dados e cálculo de probabilidades.Item Dança contemporânea e o movimento tecnologicamente contaminado(2011) Mendes, Ana Carolina de Souza Silva DantasO livro analisa as relações entre dança contemporânea, corpo, movimento e novas tecnologias. A obra discute como a tecnocultura e as mídias digitais influenciam o pensamento, a criação artística e os modos de movimentação na dança, propondo a ideia de movimento tecnologicamente contaminado. A autora parte de uma abordagem teórica e filosófica para refletir sobre a dança contemporânea e suas transformações técnicas, estéticas e culturais.Item Integridade em ação: diálogo sobre o plano de integridade do IFB(2025) Nascimento, Carolina Rodrigues de Barcellos; Trajano, Kattiucy Sousa Costa; Santos, Bruno Ribeiro dosEsse documento traz as medidas de integridade a serem adotadas no triênio 2024/2026 e dá vida ao programa de integridade da instituição – conjunto de princípios, normas, procedimentos e mecanismos de prevenção, detecção e remediação de práticas de corrupção e fraude, de irregularidades, ilícitos e outros desvios éticos e de conduta, de violação ou desrespeito a direitos, valores e princípios que impactem a confiança, a credibilidade e a reputação institucional.Item Criatividade em matemática: através de problemas abertos(2025) Oliveira, Hênio Delfino Ferreira deEsta obra é um convite para transformar a sala de aula em um espaço vivo de descoberta. A obra apresenta um percurso que combina fundamentos teóricos, atividades práticas e reflexões sobre o papel docente na promoção do pensamento criativo. Ao longo de três partes, o(a) leitor(a) é conduzido(a) a compreender o conceito de criatividade na Matemática, explorar o potencial dos problemas abertos e refletir sobre práticas de ensino e avaliação que valorizem a originalidade dos(as) estudantes. Com atividades dinâmicas e exemplos reais, o livro mostra que a Matemática pode ser instigante, colaborativa e cheia de possibilidades.Item Educação antirracista em prosa e verso : coletânea do segundo concurso multicampi de redação do Instituto Federal de Brasília(2025) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB)Coletânea de textos produzidos por estudantes de cursos técnicos e superiores para o 2º Concurso Multicampi de Redação do Instituto Federal de Brasília (IFB), edição de 2023. Participaram dessa edição estudantes dos dez campi do IFB, que submeteram textos nas categorias literárias prosa e verso. Neste e-book, temos a oportunidade de conhecer todos os textos submetidos: na primeira parte, encontram-se os premiados e, na segunda, as demais produções. O Concurso Multicampi de Redação do Instituto Federal de Brasília (IFB) considera, para a seleção do tema de cada ano, a educação em direitos humanos em uma perspectiva da promoção da educação para a mudança e a transformação social. Em sua primeira edição, ocorrida no ano de 2022, o tema foi o papel da educação na promoção da justiça social a partir da política de Direitos Humanos. Em sua segunda edição, realizada em 2023, na linha da educação em direitos humanos, foi apresentado o tema Racismo estrutural e educação antirracista. Os e as participantes do 2º Concurso tiveram de refletir em seus textos acerca da seguinte pergunta: Qual é o papel de uma Educação antirracista no combate ao racismo estrutural? As produções a que temos acesso aqui nos remetem ao conceito de escrevivência, cunhado por Conceição Evaristo. A leitura destas páginas nos conduz a experiências vividas pelos/as autores e autoras. Em muitas dessas experiências, no contexto escolar, encontramos personagens desumanizados, aos quais é negada sua identidade. Em alguns espaços escolares, ainda perpetuam práticas que podem ser consideradas racistas.