Lasneaux, Marcello VieiraCastillo, Tayra Sasha Lisceli Davila2026-10-192026-10-19CASTILLO, Tayra Sasha Lisceli Davila. Dança com ajkaarü (alma) no coração do concreto (alma na língua Kari’ña – Caribe): uma experiência em dança como ponte de formação intercultural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Dança) — Campus Brasília, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2018.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2786A pesquisa “Dançar com Ajkaarü (Alma)”, uma experiência em dança como ponte de formação Intercultural, trata da elaboração, aplicação e análise de dois questionários antes e após uma atividade teórico-prática, realizada com um grupo de estudantes e professores, na Faculdade de Artes Dulcina de Moraes da Fundação Brasileira de Teatro - FBT em Brasília. A partir destes questionários aplicados e das atividades práticas, observou-se uma participação dinâmica, um interesse em conhecer informações etnográficas sobre o povo Kari`ña da Venezuela. Na oficina, foram apresentadas as danças Mareemaare e Akoodo e a degustação dos sabores tradicionais desse povo. Foram colhidos dados e impressões dos participantes, que a partir da atividade, evidenciaram durante a pesquisa, por escrito e verbalmente, sua vontade em conhecer mais sobre sua própria ancestralidade para aumentar seu sentido de pertencimento e identidade cultural. Os participantes conheceram mais sobre as danças e culturas dos povos originários, expressaram, durante as atividades práticas de autoavaliação, motivação para participar e promover o respeito, a valorização da diversidade cultural. E, propuseram a realização de mais atividades informativas, formativas e eventos interculturais nesses espaços educativos. Ações que contribuam para diminuir a falta de conhecimento e de valorização das culturas tradicionais dos povos originários, que contribuam para acabar com a intolerância e a discriminação étnica, que gera a perda de um patrimônio fundamental para nação, representado nas danças dos povos originários do Brasil. Assim sendo, fica evidente que o contato com as práticas cênicas, musicais e culturais dos povos originários é um caminho bem sucedido para desenvolver uma cultura social de respeito, e reconhecimento do papel dos povos originários na construção societária atual.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Danças indígenasDança - Estudo e ensinoEducação multiculturalIdentidade culturalbachelor thesisLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA