Sanches, Keila LimaAzevedo, Sérgio Dias de2026-01-152026-01-15AZEVEDO, Sérgio Dias de. O plano de integridade na educação profissional e tecnológica: perspectivas e aplicabilidades para o Instituto Federal de Brasília (IFB). 2024. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) — Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Brasília, 2024.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2126O tema “compliance” tem recebido relevante atenção nos últimos tempos, e, nesta seara, o Instituto Federal de Brasília lançou em 2020 seu Plano de Integridade, com o objetivo de contribuir para a disseminação e fortalecimento da cultura de integridade no âmbito da instituição. O Plano de Integridade do Instituto Federal de Brasília ainda está em processo de implementação. Apesar de existir um setor responsável pela execução do plano, nota-se uma certa demora para que suas ações façam parte da cultura da organização com uma completa difusão entre a comunidade acadêmica. Assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar a eficácia dos procedimentos de treinamento e comunicação do programa de integridade dentro do IFB e criar um produto educacional que fortaleça as estratégias de disseminação do Plano de Integridade e compliance. Foi feito um levantamento de dados em todos os campi do Instituto Federal de Brasília - Distrito Federal. A amostra foi composta por servidores da instituição e para a execução do levantamento, foram determinadas três etapas: teste-piloto, aplicação de questionários semiestruturados aos funcionários do IFB, e por último uma entrevista semi-estruturada com um membro da Unidade de Gestão de Integração. Apesar de apresentar progressos, ficou evidente que ainda há desafios a serem superados. É imperativo criar uma ação que conecte de forma mais significativa os funcionários e os diversos setores da instituição, tornando a integridade parte da cultura organizacional. A partir da necessidade de melhorar a divulgação e difusão dos conceitos do Plano de Integridade Institucional, que fora observada durante a pesquisa, foi elaborado um produto educacional em formato de história em quadrinhos para levar, de forma lúdica e informal, as pautas mais importantes contidas no Plano de Integridade do IFB. A utilização de um meio de comunicação não tradicional, como a história em quadrinhos, revela-se como uma estratégia inovadora e eficaz para engajar os servidores e colaboradores do IFB na promoção da cultura de integridade. A história em quadrinhos será disponibilizada para distribuição pela Unidade de Gestão de Integridade, e as sugestões dos participantes desta pesquisa serão consideradas e utilizadas pelo setor para aprimorar continuamente as iniciativas de promoção da integridade no IFB.porAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Educação profissionalComplianceAdministração públicaÉtica administrativaIntegridade institucionalmaster thesisCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO