Araújo, Paulo Alves deSouza, Jussara Calixto de2026-04-102026-04-102025SOUZA, Jussara Calixto de. Reflexões sobre o uso de material didático na Educação de Jovens e Adultos. 2025. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Educação Profissional) — Campus Samambaia, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2303Este artigo apresenta reflexões sobre o uso de material didático na Educação de Jovens e Adultos. Para isso, toma como referência pressupostos da pedagogia freiriana e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA, apontando como o material didático utilizado na Educação de Jovens e Adultos deve ser estruturado. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com revisão de literatura, fundamentada em obras de Paulo Freire, em documentos normativos e em estudos específicos sobre a EJA e materiais didáticos, tais como: (FÁVERO, 2007; HADDAD; DI PIERRO, 2000; QUEIROZ, 2018). O trabalho buscou apresentar as especificidades dos sujeitos da EJA e as implicações para o uso de material didático; discutir a função do material didático como mediação entre a leitura do mundo e a leitura da palavra; apontar possibilidades para a elaboração e escolha de materiais didáticos coerentes com a identidade da EJA.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/EstudantesEducação de jovens e adultosMaterial didáticobachelor thesisCIENCIAS HUMANAS