Silveira, Dimitri AssisConceição, Maryana Rodrigues da.2025-09-222025-11-042025-11-042025-09-222025-11-042025-11-04CONCEIÇÃO, Maryana Rodrigues da. Políticas educacionais na socioeducação: a escolarização na Unidade de Internação de São Sebastião (UISS) no Distrito Federal. 2025. 22f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) — Campus São Sebastião, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/1537O presente estudo de abordagem qualitativa, materializado por meio de fontes primárias e secundárias, se propõe analisar as políticas educacionais de escolarização destinadas aos socioeducandos em regime de privação de liberdade no Distrito Federal, especificamente na Unidade de Internação de São Sebastião (UISS). O levantamento bibliográfico serviu de referência para a mediação das entrevistas com docentes atuantes na socioeducação, explorando a percepção deles sobre aspectos do trabalho pedagógico nesse espaço socioeducativo. Com a aplicação da pesquisa de campo aliada à revisão das prescrições legais, os resultados evidenciaram lacunas na garantia do direito à educação, decorrentes de um conjunto de fatores estruturais e logísticos. Embora haja um recorte específico na UISS, a realidade apresentada, aparentemente, não se difere das outras Unidades de Internação Socioeducativas (UISs). Logo, este estudo contribui para as discussões acerca do atendimento escolar de adolescentes e jovens em cumprimento de Medidas Socioeducativas de Internação (MSI), fundamentado pelo princípio da democratização do acesso à educação.porAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Educação e EstadoSocioeducaçãoEducação - Estudo e ensinoEnsino - MetodologiaDireitos da criança e do adolescentebachelor thesisCIENCIAS HUMANAS