Castro, Eder AlonsoSantos, Aléxia Eduarda Oliveira dosSouza, Marcos Jose Alves deSouza, Marcos Jose Alves de2026-07-062026-07-06SANTOS, Aléxia Eduarda Oliveira dos; SILVA, David Isaac Mendes da; SOUZA, Marcos Jose Alves de. Dificuldades encontradas por alunos do 6° ano do ensino fundamental na interpretação de enunciados matemáticos. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Ensino de Ciências e Matemática para o Ensino Fundamental) — Campus Gama, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2026.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2580Este trabalho tem como finalidade discutir as dificuldades encontradas por alunos do 6º ano do Ensino Fundamental na interpretação de enunciados matemáticos em abordagens diferentes. A metodologia adotada foi qualitativa, realizada por meio de observação em sala de aula e análise de respostas de questões matemáticas aplicadas para os estudantes, buscando entender as percepções dos alunos e mapear as possíveis dificuldades enfrentadas durante o processo de aprendizagem e contribuir para a adaptação das práticas pedagógicas com viés de suprir as deficiências de aprendizagem, promovendo um ensino mais acessível e significativo, além de proporcionar uma reflexão sobre a eficácia das metodologias atuais no ensino de matemática.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Matemática - Estudo e ensinoCompreensão da leituraEnsino - MetodologiaEnsino fundamentalAlfabetização matemáticabachelor thesisCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO