Mantovani, Juliana Estanislau de AtaídeCabral, Wanderson Leite da Silva2026-02-062026-02-06CABRAL, Wanderson Leite da Silva. A literatura nos livros didáticos do Ensino Médio: reflexões sobre o livro Práticas de Língua Portuguesa. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa) — Campus São Sebastião, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2207Este artigo propõe investigar a abordagem que o livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio faz dos textos literários. Para isso, nos propomos a fazer uma pesquisa de cunho qualitativa de análise documental no intuito de verificar quais são os textos literários que aparecem nos livros didáticos com mais frequência; se há a presença nos livros didáticos de literatura não canônica, de literatura contemporânea, de raça, gênero e outras categorias ao longo deste estudo. Com este estudo pretendemos compreender como a literatura vem sendo ensinada no Ensino Médio nos tempos atuais.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Literatura - Estudo e ensinoLivros didáticosEnsino médioLíngua portuguesa - Estudo e ensino (Educação permanente)Incentivo à leituraA literatura nos livros didáticos do Ensino Médio: reflexões sobre o livro Práticas de Língua Portuguesabachelor thesisLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA