Pereira, Jane ChristinaAndrade, Ana Paula Santiago Seixas2026-05-112026-05-112014PEREIRA, Jane Christina; ANDRADE, Ana Paula Santiago Seixas. Tertúlia literária dialógica: teoria e prática: guia didático a partir de uma experiência de extensão no Programa Nacional Mulheres Mil. Brasília: Editora IFB, 2014. 143 p. ISBN 978-85-64124-34-9.978-85-64124-34-9https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2400O livro apresenta um guia didático sobre a Tertúlia Literária Dialógica, elaborado a partir de uma experiência de extensão realizada no Programa Nacional Mulheres Mil, no Instituto Federal de Brasília, Campus Taguatinga Centro. A obra discute os fundamentos teórico-metodológicos da aprendizagem dialógica, da literatura como direito humano e da democratização do acesso à leitura literária. Também descreve, de forma prática, as fases da atividade, incluindo o mapeamento dos interesses das participantes, a realização dos encontros de leitura e diálogo, a produção de textos e a elaboração de livros artesanais. O material busca orientar educadores interessados em desenvolver práticas de leitura, escrita, cidadania, humanização e inclusão social em espaços escolares e não escolares.porAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/Literatura - Estudo e ensinoCidadaniaLeituraMulheresEscritaTertúlia literária dialógica: teoria e práticaGuia didático a partir de uma experiência de extensão no Programa Nacional Mulheres MilbookLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS