Ciganda, Janaína Mourão deCouto, Kethlen Cristina dos Santos2026-01-292026-01-29COUTO, Kethlen Cristina dos Santos. Educador social voluntário: impactos no ensino regular público do Distrito Federal. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras - Inglês) - Campus Riacho Fundo, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2166Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o impacto do Educador Social Voluntário (ESV) no ensino regular, analisando sua atuação e os desafios enfrentados. Especificamente, busca-se caracterizar o papel desse profissional, identificar sua presença real nas instituições educacionais e examinar a experiência vivida como ESV. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, fundamentada no relato de experiência e na aplicação de questionários. Os principais referenciais teóricos incluem Sassaki (1997; 2009), Guimarães e Moreira (2020), Lopes (2019), além de documentos legais como a LDB, o PNE e publicações recentes, como o Correio Braziliense (2024). Os resultados indicam que o ESV desempenha um papel essencial na educação, contribuindo significativamente para o aprendizado e a inclusão dos estudantes. No entanto, desafios como a falta de profissionalização e a necessidade de maior preparo evidenciam a urgência de políticas educacionais mais estruturadas para essa função.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Trabalho voluntário - Educação - Distrito Federal (Brasil)Educação inclusiva - Distrito Federal (Brasil)Escolas públicas - Distrito Federal (Brasil)bachelor thesisCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO