Ferreira, Marcos Ramon GomesCosta, Ana Carolina de Albuquerque2026-09-152026-09-15COSTA, Ana Carolina de Albuquerque. Passinho: uma perspectiva na aprendizagem de dança por redes sociais e plataformas digitais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Dança) — Campus Brasília, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2018.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2718O acesso à tecnologia tem transformado nossa maneira de comunicar e estar no mundo. Cada vez mais presente em nosso uso cotidiano, temos feito de ferramentas como celular e redes sociais uma extensão da nossa presença pela virtualidade. Em meio a essa nova era da comunicação e do compartilhamento, surgiu o passinho, uma dança, um movimento, uma cultura. Nascido e criado nas favelas e comunidades periféricas do Rio de Janeiro, o passinho ganhou o mundo através das redes sociais e plataformas digitais e, com inteligência e simplicidade, fez uso de plataformas como Youtube para demonstrar e divulgar essa dança. Em um momento que a dança e suas diferentes criações ampliaram sua possibilidade de serem acessadas como conhecimento através desses ambientes virtuais, vimos nascer essa dança que agrega diferentes referenciais e funde em si o frevo, o hip hop, o break, movimento de pés e outras tantas modalidades que fazem parte do cotidiano dos seus dançarinos criadores, jovens periféricos que subverteram a lógica da sua realidade através da arte. Nesse contexto, este trabalho propõe uma reflexão sobre a trajetória do passinho e de como, através das redes sociais, esse difundiu sua técnica e se propagou a ponto de se tornar patrimônio imaterial da cidade do Rio de Janeiro.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Dança - BrasilDança - Estudo e ensinoRedes sociaisCultura popularPatrimônio culturalbachelor thesisLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::DANCA