Souza, Márcia de Lúcia deSilva, Thalyta Rodrigues2025-12-032025-12-03SILVA, Thalyta Rodrigues. Educação empreendedora para mulheres: um olhar sobre o desenvolvimento de competências empreendedoras e as transformações comportamentais nos negócios. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) — Campus Gama, Instituto Federal de Brasília, Brasília, 2025.https://repositorio.ifb.edu.br/handle/1/2069O empreendedorismo feminino enfrenta desafios, mas as mulheres estão provando que têm habilidades e capacidades profissionais semelhantes às dos homens. Programas de promoção do empreendedorismo feminino podem contribuir ainda mais para o desenvolvimento dessas capacidades. Para efeito deste estudo, no que se refere às características relacionadas às competências para empreender na economia criativa, optou-se pelo embasamento teórico à luz de Man e Lau (2000) que estabeleceram seis fatores condicionantes para abarcar as competências empreendedoras, a saber: i) Competências de oportunidade; ii) Competências administrativas; iii) Competências de relacionamento; iv) Competências estratégicas; v) Competências de comprometimento; e vi) Competências conceituais. O objetivo geral foi verificar se as ações de capacitação do curso "Educação empreendedora para mulheres: Um olhar sobre as competências" conseguiram transferir conhecimento, aprimorar habilidades e influenciar positivamente as atitudes das mulheres empreendedoras, impactando nos seus negócios de acordo com as competências de Man e Lau. Trata-se de uma pesquisa exploratória, descritiva e de abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa ação. Os dados foram obtidos por meio de um questionário eletrônico e de registros das observações da pesquisadora. Os resultados da pesquisa evidenciaram que as empreendedoras possuem perfis diversificados no que diz respeito à idade, nível de escolaridade, uso de tecnologias digitais e acesso à internet para vendas. As empreendedoras encontram-se em idade avançada, com variações nas habilidades digitais e na utilização de plataformas online. Esses dados apontam para a necessidade de programas de capacitação que promovam inclusão digital e atendam às demandas específicas dessa população. Ademais, constatou-se que, com treinamento adequado, as empreendedoras podem explorar estratégias de marketing baseadas em relacionamentos e redes sociais, otimizando seus negócios. Conclui-se que as atividades desenvolvidas no curso, incluindo aulas teóricas, práticas e participação em eventos voltados ao fortalecimento do empreendedorismo feminino, contribuíram para a ampliação das competências empreendedoras das participantes com base na metodologia de Man & Lau.Português (Brasil)Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/Mulheres de negóciosAdministração de empresasEmpreendedorismo femininoEconomia criativabachelor thesisCIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO DE EMPRESAS